高职院校音乐教育专业手风琴课程改革与实践探索  被引量:3

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作  者:索娅敏[1] 

机构地区:[1]河北艺术职业学院

出  处:《艺术评鉴》2018年第19期90-91,共2页ART EVALUATION

基  金:课题题目:高职院校音乐教育专业手风琴课程教学模式改革研究;课题编号:201703040122

摘  要:手风琴课程是高职院校音乐教育专业中一门重要的课程。当前,高职院校手风琴课程教学中不够突出"职业化"特点,教学模式创新不够,还未摆脱传统教学模式的束缚,导致教学质量与教学效果的提升受到极大限制,不利于高职人才的培养,因此,高职院校音乐教育专业手风琴课程改革势在必行。基于此,本文立足于高职院校的特点,在音乐教育的总方针之下,对当前高职院校音乐教育专业手风琴教学现状进行深入分析,并提出课程改革建议,以供参考。

关 键 词:高职院校 音乐教育专业 手风琴 课程改革 

分 类 号:J60-05[艺术—音乐]

 

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