MOOC和SPOC平台9门英语类课程教学模式的比较  

作　　者：何林[1] 

机构地区：[1]吉林工程技术师范学院,吉林长春130052

出　　处：《文教资料》2018年第24期219-220,共2页

基　　金：2016年吉林省教育厅高等教育教学改革研究课题:国内外英语类MOOC和SPOC在线开放课程教学模式研究

摘　　要：本研究在比较9门网络英语课程教学设计的基础上,通过其教学形式揭示MOOC和SPOC的教学模式。在后慕课时代,MOOC仍然具有强大的生命力,SPOC虽然能够实现翻转课堂,在理论上克服MOOC的不足,但是在具体实践中,其制作粗糙,教学模式更趋向于传统课堂,并未展现出优势。

关 键 词：MOOC SPOC 教学模式 英语类课程 

分 类 号：H319.3[语言文字—英语] G434[文化科学—教育学]