“马克思主义基本原理概论”课“翻转课堂”的实践及反思  

Reflections over the Practice of " Flipped Class" of An Introduction of Principles of Marxism Course

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作  者:马利霞[1] 麻海山[1] 

机构地区:[1]内蒙古师范大学马克思主义学院,内蒙古呼和浩特010022

出  处:《内蒙古师范大学学报(教育科学版)》2018年第9期76-80,共5页Journal of Inner Mongolia Normal University:Educational Science Edition

基  金:内蒙古师范大学教学研究思政专项课题(17szzx009);内蒙古师范大学校级课题(178jxyj093)

摘  要:"马克思主义基本原理概论"课推进"翻转课堂"教学模式,是对移动信息化互联时代解决思政课"三入"问题的积极探索和尝试。有效运用"翻转课堂",需要多方面共同作用,即课前、课中和课后的协同配合,更要在实践中不断反思,总结经验,实现"原理"课和"翻转课堂"的"合奏共鸣"。

关 键 词:翻转课堂 教学模式 “原理”课 

分 类 号:G642[文化科学—高等教育学]

 

参考文献:

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二级参考文献:

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耦合文献:

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引证文献:

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