马利霞

作品数：12被引量：66H指数：3
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供职机构：内蒙古师范大学马克思主义学院更多>>
发文主题：系统思维《自然辩证法》恩格斯高校思政课课程更多>>
发文领域：政治法律自然科学总论文化科学经济管理更多>>
发文期刊：《内蒙古师范大学学报（哲学社会科学版）》《内蒙古师范大学学报（教育科学版）》《内蒙古农业大学学报（哲学社会科学版）》《前沿》更多>>
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论网络民粹主义对大学生的影响及高校思政课引领对策研究
《大学（思政教研）》2023年第1期45-48,共4页马利霞 麻海山 
内蒙古高等学校科学技术研究项目“抗疫背景下高校思政课引领‘网络民粹主义思潮’研究”(项目编号:NJSZZX2129);内蒙古自治区高等学校大学生思想政治教育专题研究项目“‘高校思政课+网络教学+翻转课堂’实施路径研究”(项目编号:NJSZ1805);内蒙古自治区研究生教育教学改革研究与实践项目“内蒙古师范大学研究生公共政治理论课课堂授课模式改革研究”(项目编号:YJJGY19006)。
随着网络自媒体时代的到来,民粹主义与网络相连接而逐渐异化为一种反人民性、极端化、非理性的思维方式,对于从小“浸泡”在网络中的大学生造成了思维方式感性化、行为方式虚拟化、生活方式盲从化的负面影响。对此,高校思政课应充分发...
关键词：高校 思政课 网络民粹主义 
“微视频”创作在“原理”课教学中的有效运用
《内蒙古师范大学学报（教育科学版）》2022年第5期139-148,共10页麻海山 张瑞军 马利霞 
内蒙古自治区高等学校大学生思想政治教育专题研究项目“‘高校思政课+网络教学+翻转课堂’实施路径研究”(NJSZ1805);内蒙古自治区研究生教育教学改革研究与实践项目“内蒙古师范大学研究生公共政治理论课课堂授课模式改革研究”(YJJGY19006)
在信息化时代,信息传播常以图片、视频、虚拟空间模拟、情景剧或故事、音乐等生动形象的方式进行。“微视频”是视觉化表达的重要形式。在马克思主义基本原理课教学中,“微视频”创作及其运用必须遵循“铸魂育人”“立德树人”的根本,...
关键词：“微视频”创作 马克思主义基本原理 高校思想政治教育 
恩格斯《自然辩证法》的系统思维探析及当代价值被引量：9
《系统科学学报》2022年第1期52-56,共5页马利霞 
恩格斯的《自然辩证法》内蕴着丰富的系统思维内容,他注重从实践和关系出发理解和把握自然,他对辩证思维的阐释内涵着系统的整体性、复杂性和求解性思维,恩格斯认为科学技术的形成和发展过程是众多要素相互作用的“涌现”过程,科学研究...
关键词：《自然辩证法》 辩证思维 系统思维 
系统思维视域下恩格斯《自然辩证法》探析--兼论自然辩证法与马克思哲学的一致性
《内蒙古师范大学学报（哲学社会科学版）》2021年第2期23-28,共6页马利霞 马宁 
自20世纪二三十年代以来,恩格斯的自然辩证法就遭到了西方学者的诸多诘难,并形成了一股不小的逆流性思潮。今天我们要为恩格斯的自然辩证法做出辩护,不仅需要求助于经典文本,还应借助系统思维,在整体联系中厘清恩格斯《自然辩证法》的...
关键词：系统思维 恩格斯 《自然辩证法》 马克思哲学 
系统思维视域下构建思政课程与课程思政协同育人体系被引量：43
《系统科学学报》2021年第1期47-50,66,共5页马利霞 赵东海 
构建思政课程与课程思政的协同育人体系是一项复杂的系统工程。系统思维作为20世纪中叶以来兴起的一种科学的思维范式,为实现思政课程与课程思政协同育人提供了理论方法,同时也为思想政治教育的整体优化提供了理论基础。在系统思维视域...
关键词：思政课程 课程思政 系统思维 
“马克思主义基本原理概论”课“翻转课堂”的实践及反思
《内蒙古师范大学学报（教育科学版）》2018年第9期76-80,共5页马利霞 麻海山 
内蒙古师范大学教学研究思政专项课题(17szzx009);内蒙古师范大学校级课题(178jxyj093)
"马克思主义基本原理概论"课推进"翻转课堂"教学模式,是对移动信息化互联时代解决思政课"三入"问题的积极探索和尝试。有效运用"翻转课堂",需要多方面共同作用,即课前、课中和课后的协同配合,更要在实践中不断反思,总结经验,实现"原理"...
关键词：翻转课堂 教学模式 “原理”课 
推进大学生主流意识形态认同的方法被引量：1
《内蒙古师范大学学报（哲学社会科学版）》2018年第4期67-70,共4页马利霞 
"马克思主义基本原理概论"课推进网络化教学+翻转课堂教学模式研究(内蒙古师范大学教学研究<思政专项>17szzx009)的研究成果
大学生是未来社会发展的中坚力量,是中国特色社会主义的建设者和接班人,他们对主流意识形态认同与否,事关我国社会主义事业能否顺利推进。高校思政课作为推进主流意识形态认同的主渠道和主阵地,理应从自身建设和改革抓起,认清当前大学...
关键词：高校思政课 大学生 主流意识形态 认同 
系统哲学视域下分析和认识五大发展理念被引量：12
《系统科学学报》2018年第1期39-42,共4页马利霞 
对五大发展理念的理解有很多维度,本文主要从系统哲学视角分析五大发展理念的科学内涵,并以系统哲学的协同和谐原理和整体优化原理认识五大发展理念之间的相互关联和系统演化,以形成全面、系统的认识,从而更好在实践中发挥五大发展理念...
关键词：五大发展理念 系统分析 协同和谐原理 整体优化原理 
内蒙古实现可持续发展路径的观念探究
《内蒙古师范大学学报（哲学社会科学版）》2016年第4期41-44,共4页马利霞 麻海山 
内蒙古社科项目"内蒙古地区实现全面;协调;可持续发展路径的观念研究"的研究成果
发展观念的正确与否直接关系到一个国家或地区未来发展的全局和长远,而正确的发展观念的形成并不是一蹴而就的。内蒙古新发展观念的形成是内蒙古自治区党委和政府在不断探索如何更好实现本地区可持续发展过程中形成的。与之前的发展观...
关键词：观念 发展观 “8337”发展思路 
中国改革“再出发”——社会主义市场经济条件下,对政府和市场关系的再认识
《前沿》2014年第19期31-32,共2页马利霞 
政府和市场关系的定位是发展社会主义市场经济必须要考虑的核心问题。改革开放以来,随着实践的发展,围绕这一问题,我们进行了一系列的艰难探索。基于我国现阶段的生产力发展状况的限制和所有制关系,党的十八届三中全会对"政府和市场关系...
关键词：改革 “再出发” 政府和市场关系 
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