案例教学法在中职会计课程中的应用  

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作  者:车胜 

机构地区:[1]广东省高州农业学校

出  处:《广东教育(职教)》2018年第10期90-91,共2页

摘  要:为更好地调动学生学习的积极性,激发学生的学习兴趣,让学生把所学的理论知识和操作技能更好地结合起来,从而提高会计职业判断能力,提高教学实效性,笔者在中职《企业财务会计》课程中运用案例教学法开展教学活动,取得明显的效果。本文拟从案例教学法的内涵、必要性及其具体措施进行论述。

关 键 词:案例教学法 会计课程 中职 会计职业判断能力 《企业财务会计》 应用 学习兴趣 教学实效性 

分 类 号:G642[文化科学—高等教育学]

 

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