高校税收学课程“营改增”实践教学重点研究  

作　　者：肖津[1] 

机构地区：[1]西安财经学院行知学院,陕西西安 710038

出　　处：《智库时代》2018年第14期51-52,共2页Think Tank Era

基　　金：此文是西安财经学院行知学院2016年度教学改革项目“营改增”后《税收学》课程实践教学内容改革研究（16JY06）”的阶段性研究成果.

摘　　要：“营改增”的制度改革必然引发高校税收课程教学的震动,本文旨在探讨从实践角度出发,以财税应用人才为培养目标,在税收学课程教学中,“营改增”部分内容教学重点的把握和教法的创新.本文主要研究《税收学》课程教学中,涉及增值税教学内容变化的重点总结和教法创新.

关 键 词：“营改增” 税收学 增值税 

分 类 号：G424.1[文化科学—课程与教学论]