肖津

作品数:7被引量:2H指数:1
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供职机构:西安财经学院行知学院更多>>
发文主题:收入差距实践教学税收学财税课程体系更多>>
发文领域:经济管理文化科学更多>>
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对“营改增”教学内容实践教法创新研究
《课程教育研究》2018年第43期33-33,共1页肖津 
"营改增"必然引发高校税收课程教学的震动,本文旨在从实践角度出发,以财税应用人才为培养目标,研究税收学课程教学中,对"营改增"实践教学重点的把握和教法的创新。
关键词:“营改增” 税收学 项目教学法 
高校税收学课程“营改增”实践教学重点研究
《智库时代》2018年第14期51-52,共2页肖津 
此文是西安财经学院行知学院2016年度教学改革项目“营改增”后《税收学》课程实践教学内容改革研究(16JY06)”的阶段性研究成果.
“营改增”的制度改革必然引发高校税收课程教学的震动,本文旨在探讨从实践角度出发,以财税应用人才为培养目标,在税收学课程教学中,“营改增”部分内容教学重点的把握和教法的创新.本文主要研究《税收学》课程教学中,涉及增值税教学内...
关键词:“营改增” 税收学 增值税 
培养财税应用型人才实践能力研究被引量:1
《经贸实践》2015年第12X期128-,共1页肖津 
以创新培养模式为前提,确立课程设置的实践性导向和原则,在此基础上,探讨如何设置课程体系,以符合目前就业市场对于具备较强实践能力的财税应用型人才的需求。
关键词:财税应用型 实践教学 课程体系 
收入差距形成的微观因素及对策探讨
《电子制作》2013年第7X期280-281,共2页肖津 
收入差距是学者和公众十分关注的问题,在中国收入差距明显拉大的背景下,本文详细剖析了新型经济环境中可能引起收入差距的各种宏微观因素,并深入分析其引发收入差距的作用原理,以期为提出更有效的收入差距调节政策做以参考。
关键词:收入差距 机遇性因素 灰色收入 
税收调节收入差距的功能定位和运行机理分析被引量:1
《民营科技》2013年第6期218-219,177,共3页肖津 
税收,是市场经济国家政府调节个人收入分配的重要政策工具,但就目前其在收入调节领域发挥的作用来看,由于其功能定位不清,使其长时间未能充分发挥应用的作用。现从税收调节收入差距的功能定位,以及其运行机理两方面进行分析,建议财政在...
关键词:税收 调节收入差距 收入公平 
个人所得税对收入差距调节作用研究
《黑龙江科技信息》2010年第29期145-145,共1页肖津 
目前中国收入初次分配的不尽合理是造成收入差距的主因,个人所得税调节收入差距的功能受限,在我国市场经济转型阶段多种局限因素制约其影响作用的发挥。从个人所得税在功能定位、影响作用、及发挥作用的局限因素角度分析,如何从短期操...
关键词:再次分配 个人所得税 收入差距 
我国政府投资项目法人招标制的特点、问题与改进措施
《西部财会》2010年第9期12-14,共3页肖津 
项目法人招标制作为政府投资体制的一项制度安排创新,是一种政府与市场结合,财政资金运用于公共项目建设的有效方式。政府应该以市场化为改革方向,决策法制化为基础,从管理制度安排,法律保障完善,监管制度运行,以及项目运行公开性等方...
关键词:项目法人招标制 风险损失 特许经营协议 社会资本 
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