分析高校思想政治理论课“微课”教学模式的发展  

作　　者：曾晶[1] 

机构地区：[1]武汉交通职业学院,湖北武汉430000

出　　处：《智库时代》2018年第18期15-15,20,共2页Think Tank Era

基　　金：湖北教育科学规划课题项目“微课在高职院校就业心理辅导课程中的应用研究”,项目编号：2014B411;武汉交通职业学院校级课题项目“基于网络环境下高职思政课教学的实践与创新”,项目编号：Y2017005.

摘　　要：青年兴则国家兴,青年强则国家强.坚持以培育“四有”新人是思想政治教育的根本任务.高校思想政治教育则是培育“四有”新人的主要阵地,而思想政治教育理论课是高校思想政治教育工作的主要力量.“互联网＋”背景下的微课教学模式成为思想政治教育理论课的改革新模式,各高校掀起“微课”模式思想政治教育理论课的狂潮.文章在论述思想政治教育理论课“微课”发展概况的基础上,深刻剖析其发展过程中的问题,对此探究思想政治教育课微课模式的具体发展建议.

关 键 词：高校 思想政治教育课 微课 

分 类 号：G621[文化科学—教育学]