临床医学专业专业方向课程教学中存在的问题及其对策  

The Problems and Countermeasures in Teaching of Speciality-oriented Courses for Clinical Medicine Speciality

作　　者：汤文莉[1] 毕伏龙[1] 王灵战[1] 赵宏林[1] TANG Wen-li;BI Fu-long;WANG Ling-zhan;ZHAO Hong-lin(School of Medicine,Inner Mongolia University for Nationalities,Inner Mongolia Tongliao,028000,China)

机构地区：[1]内蒙古民族大学医学院,内蒙古通辽028000

出　　处：《内蒙古民族大学学报（自然科学版）》2018年第5期456-460,共5页Journal of Inner Mongolia Minzu University：Natural Sciences

基　　金：内蒙古自治区教育科学规划课题(NGJGH2016036);内蒙古民族大学教学研究课题(YB2016008)

摘　　要：专业方向课程是各专业课程体系中的重要组成部分,探索临床医学专业专业方向课程的设置计划、教学管理、教学过程等方面存在的问题,对提高临床医学专业专业方向课程教学质量有着非常必要的意义.The speciality t has great significance to eros existing in the curricu oriented courses are important components in the curriculum system of clinical medicine improve the teaching quality of speciality-oriented courses through exploring the problure setting, teaching planning, teaching management and teaching process.

关 键 词：临床医学专业 课程设置 现状 问题 对策 

分 类 号：G642.0[文化科学—高等教育学]