高等院校“军事历史”课程教学的实践与思考  

作　　者：万军[1] 谭雪平[1] 张明[1] 

机构地区：[1]国防科技大学军事基础教育学院军事教育系

出　　处：《新课程研究（中旬）》2018年第9期43-45,共3页New Curriculum Research

摘　　要：目前许多高等院校都开设了"军事历史"课程,该课程具有教学内容点多面广、教学时间短的特点。如何在较短的时间内使学生对人类"军事历史"有一个较系统完整的认识,同时在学习中收获历史的智慧,增强信党爱军、献身国防的情感,是需要研究的问题。本文从加强教学团队建设、精选教学内容、运用多种教学手段、发挥综合育人作用四个方面给出了加强和改进课程教学的一些思考。

关 键 词：“军事历史” 教学 高等院校 历史课程 教学实践 

分 类 号：G642.0[文化科学—高等教育学]