基于学科竞赛的“电工实习”探索与改革  

作　　者：卢卓浩[1] 蔡晔敏 余粟[1] 

机构地区：[1]上海工程技术大学

出　　处：《新课程研究（中旬）》2018年第9期84-85,共2页New Curriculum Research

基　　金：上海工程技术大学教学建设项目"基于OBE教育理念的大学生竞赛创新能力培养与实践"(编号:p201824001)"OBE教育理念下的电子技术课内实验建设"(编号:p201724002)"OBE工程教育模式的电工实习综合创新实践教学建设"(编号:p201724003);上海市教委重点课程项目"电子技术"(编号:s201724001)的研究成果

摘　　要：依托学科竞赛,针对传统的"电工实习"教学,要加强电工实习硬件的建设,更新和增加电工实习的内容,改善教学方法,完善实践教学体系,同时要加强实践教学研究,鼓励教师指导学生参与学生竞赛,着重培养学生的实践动手能力和创新能力,从而优化实践创新环境。

关 键 词：电工实习 学科竞赛 实践教学 创新能力 

分 类 号：G642.0[文化科学—高等教育学]