教学创新提升一流学习质量——《帝国理工学院学习和教学战略》述评  

Innovative Teaching for World Class Learning: The Review of Imperial College Learning and Teaching Strategy

作　　者：刘奕涛[1] 彭旭[1] 

机构地区：[1]嘉应学院教育科学学院

出　　处：《世界教育信息》2018年第18期43-49,共7页Journal of World Education

基　　金：广东省哲学社会科学"十三五"规划2016年度学科共建项目"广东高等教育扩大对外开放的战略对策研究"(编号:GD16XJY19);广东省协同创新平台--粤台教师教育协同创新发展中心资助项目"粤东北地区乡村教育发展战略研究"(编号:YTXW1510)

摘　　要：为顺应全球化竞争及高等教育大众化和信息化发展的要求,世界一流大学纷纷制定战略规划,深入推进教学改革,提升学习与教学质量。在此背景下,帝国理工学院发布了新的学习与教学战略,该战略从愿景、实施理念、实施框架等方面规划了该校教学改革的框架体系,旨在构建互动性、主动性、包容性的学习环境,对中国一流大学建设具有启示意义。

关 键 词：学习质量 教学创新 理工学院 帝国 高等教育大众化 述评 世界一流大学 一流大学建设 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]