浅谈表现性评价在中学美术教学中的运用  

作　　者：朱慧娇 

机构地区：[1]江西省赣州市赣县区思源实验学校

出　　处：《知识窗（教师版）》2018年第16期96-96,共1页

摘　　要：教学评价一直是国内外教育领域研究的热点。传统的评价方式不能适应这一趋势,而表现性评价在某种程度上弥补了传统教学评价的不足。

关 键 词：表现性评价 美术教学 传统教学评价 中学 教育领域 评价方式 国内外 

分 类 号：G420[文化科学—课程与教学论]