丹麦教育:只有快乐学习的理念  

作　　者：安七 

出　　处：《青春期健康》2018年第21期16-17,共2页Adolescent Health

摘　　要：丹麦小学没有严格的期末考试,也没有各种优秀学生评选.比起成绩,老师更关注孩子解决问题的能力和他们是否快乐、自信、有安全感.没有模范生,只有快乐学习的教育理念,让孩子们因自信而快乐,敢于在自己喜欢的领域投入精力.

关 键 词：教育理念 学习 丹麦 期末考试 优秀学生 安全感 孩子 自信 

分 类 号：R-4[医药卫生]