切实把家国情怀培养融入高职院校人才培养过程中  

作　　者：李秋丽[1] 

机构地区：[1]三门峡职业技术学院,河南三门峡472000

出　　处：《太原城市职业技术学院学报》2018年第9期74-76,共3页Journal of Taiyuan City Vocational College

摘　　要：一直以来,家国情怀以其特有的信仰魅力感召着世世代代的中华儿女,成为中华民族百折不挠、生生不息的不竭源泉和动力。党和国家对青少年家国情怀的培育和塑造也高度重视。高职院校应肩负起责无旁贷的使命,切实把家国情怀培养融入到人才培养的过程中去,必须在组织领导、教育教学、管理服务、评价监督等各个环节融入家国情怀教育,自上而下、多管齐下、互相配合进行,增强高职学生对民族文化的认同感,加强其对社会、国家的责任感、使命感,提高和增强学生的全面素质和服务意识,这也是开拓高职院校人才培养新思路的要求和必由之路。

关 键 词：家国情怀 人才培养 高职院校 过程 

分 类 号：G641[文化科学—高等教育学]