什么样的“工程性”政策更能保障本科教学质量——基于国家“质量工程”和“本科教学工程”的政策分析  

作　　者：贺武华[1] 黄逸凡 

机构地区：[1]杭州电子科技大学中国科教评价研究院,浙江杭州310018

出　　处：《教育科学文摘》2018年第3期22-24,共3页Educational Science Abstracts

摘　　要：《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020年）》明确提出“全面提高高等教育质量”的核心任务，强调要牢固确立人才培养在高校工作中的中心地位。从1998年启动高校扩招到新近“‘双一流’建设”国家战略，本科教学质量保障一直是“重中之重”。

关 键 词：本科教学质量 “质量工程” 国家战略 保障 工程性 政策 高等教育质量 发展规划纲要 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]