正念心理疗法在儿少卫生领域的应用研究现状与展望  

作　　者：张倩[1] 李娟娟 

机构地区：[1]重庆师范大学教育科学学院应用心理学重点实验室,重庆401331

出　　处：《中国学校卫生》2018年第9期1436-1440,共5页Chinese Journal of School Health

摘　　要：正念起源于东方佛教禅修,佛教语境内的正念强调安心当下,止住因思虑过去和未来而纷乱的心念,发展定力。在20世纪70年代末,美国心理学家卡巴金教授将正念引入心理治疗领域,并去除了正念中的宗教成分,提炼出其中的练习技术,并在麻省医学院压力治疗中心运用正念训练帮助患者进行疼痛和压力管理,成效卓著。

关 键 词：心理疗法 儿童 青少年 精神卫生 

分 类 号：B844[哲学宗教—发展与教育心理学] G441[哲学宗教—心理学]