思想道德修养与法律基础课公益创新实践教学模式探索——以陕西师范大学为例  

作　　者：杨辉 

机构地区：[1]陕西师范大学哲学与政府管理学院,陕西西安710119

出　　处：《西部素质教育》2018年第20期11-12,共2页Western China Quality Education

摘　　要：公益实践教学能够培养学生的实践能力,基于此,文章以陕西师范大学为例,阐述了"基础课"公益创新实践教学的内涵与价值,并分析了"基础课"公益创新实践教学模式,最后指出了"基础课"公益创新实践教学应注意的问题。

关 键 词：思想道德修养与法律基础课程 实践教学 公益创新实践 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]