新媒体时代高职学生的主流意识形态教育探析  

作　　者：袁莉[1] 

机构地区：[1]无锡工艺职业技术学院,江苏无锡214206

出　　处：《西部素质教育》2018年第20期45-46,共2页Western China Quality Education

基　　金：2018年无锡工艺职业技术学院党建与思想政治教育研究课题"新媒体时代加强高职院校意识形态工作研究"系列成果之一(编号:Djsz201828)

摘　　要：文章首先对新媒体时代高职学生的意识形态现状进行调查,然后分析了新媒体时代高职学生主流意识形态教育存在的问题,最后针对上述问题提出了新媒体时代加强高职学生主流意识形态教育的对策,包括顺应新媒体时代要求,创新高职院校主流意识形态教育模式和内容;建设高职院校主流意识形态网络教育的平台;提高高职教师信息技术素养,增强舆论引导力。

关 键 词：新媒体时代 高职学生 主流意识形态教育 

分 类 号：G711[文化科学—职业技术教育学]