探究高中数学作业现状与成因  

作　　者：刘欣芳[1] 

机构地区：[1]江苏省徐州市沛县第二中学

出　　处：《数理化解题研究》2018年第30期9-10,共2页

摘　　要：本文就当前高中数学作业的现状，分析了弊端产生的原因，并提出了改善高中数学作业的措施．

关 键 词：数学作业 作业设计 作业批改 

分 类 号：C632[社会学]