九年级化学片段教学的设计与展示浅析——以沪教版《化学》教材九年级上册“认识化学式及其意义”为例  

作　　者：张香珠 

机构地区：[1]福建省宁化第五中学

出　　处：《考试周刊》2018年第95期168-168,共1页

摘　　要：以2012沪教版《化学》教材上册《3.3物质的组成》中“化学式反应物质的组成”为例来谈谈怎么设计片段教学。

关 键 词：片段教学 设计 展示 

分 类 号：G423.3[文化科学—课程与教学论]