《朗读者》的仪式传播研究  

作　　者：姜小凌[1] 马佳仪 

机构地区：[1]华中科技大学新闻与信息传播学院 [2]西安外国语大学新闻与传播学院

出　　处：《中国广播电视学刊》2018年第11期111-114,共4页China Radio & TV Academic Journal

摘　　要：詹姆斯·凯瑞认为,传播不是分享信息的行为,而是共享信仰的表征,是一种把人们吸引在一起的仪式。作为一种媒介仪式,电视文化节目《朗读者》通过仪式化空间营造、仪式化节目流程以及仪式化朗读与主持等手段,实现其文化价值的共享、情感共识的凝聚、社会身份的认同和公共秩序的维系等功能。不仅提升了节目本身的文化品位和价值含量,也纠正了当前电视文化类节目泛娱乐化、内涵缺失等弊端。

关 键 词：传播仪式观 《朗读者》 仪式传播 

分 类 号：G222[文化科学]