让学生赢在阅读上  

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作  者:段太勇 

机构地区:[1]江西省奉新县教育局

出  处:《江西教育(管理版)(A)》2018年第9期47-47,共1页Jiangxi Education

摘  要:今年高考语文刚结束,考生、家长和网友就炸开了锅,其心情可用两个字来形容:一是"难",二是"悔"。高考语文改革吹风多年,政策趋向早已明朗,但很多人没有重视,"注重阅读"成为一句空话,直接让高考来次深刻教训,这些人心里真"悔"。语文水平是阅读理解能力、分析概括能力、逻辑思维能力、口语交际能力、写作及语言表达能力的综合体现,也是学好其他学科知识的基础。但学好语文绝非一朝一夕之功,它需要大量的阅读作铺垫。

关 键 词:阅读理解能力 高考语文 学生 分析概括能力 逻辑思维能力 口语交际能力 语言表达能力 语文改革 

分 类 号:G633.33[文化科学—教育学]

 

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