让儿童在习惯认同中养成好习惯  

作　　者：郑航华 

机构地区：[1]南师范大学教育科学学院

出　　处：《班主任》2018年第11期54-56,共3页

摘　　要：好习惯成就幸福人生,好习惯决定好生活。可是,如何让儿童养成好习惯,却令人颇费心力。一般而言,指导和帮助儿童养成好习惯,无非就是培养自信心,注重榜样示范,分步训练与强化,给予赞美和鼓励,施以适度惩罚,以及家校协同,诸如此类。可是,这些专注于行为本身的策略,其实际效果往往并不如预期所料。其实,习惯虽然外显为行为,却是根植于心性的。

关 键 词：儿童 榜样示范 分步训练 自信心 行为 

分 类 号：G41[文化科学—教育学]