网络技术支持下的高职英语写作教学探索与实践  

作　　者：李新瑞[1] 

机构地区：[1]天津商务职业学院,天津300350

出　　处：《海外英语》2018年第20期218-219,共2页Overseas English

基　　金：天津高等职业技术教育研究会规划课题<高职英语写作"线上线下"混合学习教学模式研究>(课题编号XVII4023)阶段性成果

摘　　要：高职英语写作教学一直是高职英语教学中的一个薄弱环节,教学方法单一、学习过程枯燥,学生兴趣不高,都是传统教学方式的弊端。网络技术的快速发展,给高职英语写作教学的研究与实践带来了新方向和新契机。该文以具体案例探讨如何合理利用网络技术手段构建适应高职学生学习特点的写作教学模式。

关 键 词：网络技术 高职英语写作 自主学习 

分 类 号：H315.9[语言文字—英语]