混合式教学模式与《自然科学概论》教学改革  

作　　者：宋广红 

机构地区：[1]山东管理学院信息工程学院

出　　处：《现代企业》2018年第11期111-112,共2页Modern Enterprise

基　　金：山东管理学院校级教学改革课题(JG2017-31)山东省高等学校中医药数据云服务重点实验室(山东管理学院)

摘　　要：一、引言《自然科学概论》课程是为提高学生的科学技术素养而开设的全校公选课，自然科学素质又是高等院校人文社会科学各专业学生综合素质的主要部分。该课程以人类认识自然、改造自然的史实为基础，以历史进程为线索，以学科为主线，侧重介绍产生过重大影响的历史事件.

关 键 词：自然科学素质 教学改革 教学模式 混合式 学生综合素质 科学技术素养 人文社会科学 高等院校 

分 类 号：N0-4[自然科学总论—科学技术哲学] G642[文化科学—高等教育学]