巧用趣味性教学法提高耐久跑教学有效性探究  

作　　者：姚建[1] 董晓明 

机构地区：[1]江苏省盐城市第一小学教育集团聚亨校区,江苏盐城224005

出　　处：《成才之路》2018年第31期84-84,共1页Way of Success

摘　　要：在体育教学中,培养学生的耐力素质能对提高学生的体质起到重要作用。教师要运用具有趣味性的教学法提高学生学习耐久跑的兴趣,通过图形跑法、走跑交替法、变换法、障碍法等提高学生的身体素质。

关 键 词：体育教学 耐久跑 趣味性教学法 

分 类 号：G623.8[文化科学—教育学]