国际比较视野下的我国大学后继续教育发展路径  

作　　者：赵涛[1] 

机构地区：[1]河南工程学院

出　　处：《中国成人教育》2018年第21期127-129,共3页China Adult Education

摘　　要：大学后继续教育是在正规高等教育之外的补充教育,其担负着为职业人士提供教育平台,为社会培养专业人才的重要职责,因而构建完善的大学后继续教育体系具有重要的社会价值。应充分借鉴发达国家在大学后继续教育发展中总结的经验与取得的成果,从而为构建具有中国特色的大学后继续教育模式提供指导。在美国、日本以及法国大学后继续教育发展经验的启示下,我国应当坚持:通过完善教育政策,明确教育方向;通过完善教育环境,提升学习意识;通过增加教育投入,协调社会资源;通过发挥市场作用,强化应用意义。

关 键 词：大学后继续教育 终身教育 教育比较研究 

分 类 号：G724[文化科学—成人教育学]