基于数字化实验系统的向心力演示仪的改进  被引量:2

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作  者:王乐 王从戎[2] 

机构地区:[1]合肥一六八中学,合肥230601 [2]合肥师范学院电子信息工程学院,合肥230061

出  处:《物理教学探讨(中学教学教研版)》2018年第11期73-75,80,共4页Journal of Physics Teaching

基  金:合肥师范学院校级科研项目"基于数字化信息系统的创新物理实验的开发与应用研究"(项目编号:2015CGZH02)的研究成果

摘  要:本文从某版本教材中的相应内容出发,梳理教材中向心力演示仪的优点和不足,利用现代信息技术自制新型向心力演示仪,实现定量探究向心力的影响因素,取得了较好的教学及实验效果。改进后的实验器材,能够更有效地实现物理课程标准的目标。

关 键 词:向心力演示仪 改进 验证 

分 类 号:G633.7[文化科学—教育学]

 

参考文献:

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引证文献:

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