创新创业视角下管理学课程的优化研究  

作　　者：程苗[1] 

机构地区：[1]安徽三联学院教务处,安徽合肥230601

出　　处：《教育观察》2018年第19期71-73,共3页

基　　金：2017年度安徽三联学院校级质量工程教改课程管理学(17zlgc016)

摘　　要：大学生创新创业能力符合现代高校对学生的培养要求,高等院校应当注重对大学生开展创新创业教育。本研究阐述管理学课程对创新创业能力培养的意义,分析创新创业视角下管理学课程教学存在的主要问题及创新创业视角下管理学课程优化导向,对创新创业视角下管理学课程的优化提出了策略。为了促进管理学课程教学的有序开展,高校可以革新课程体系,提升师资力量;优化整合管理学课程内容,加强仿真实践设计;加强校企合作,设立教学课堂与企业管理实践通道;推进课程教学方法的有效创新,提高教学成效。

关 键 词：创新创业 管理学课程 教学实践 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]