浅谈少儿不良行为矫正  

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作  者:杨瑞娥 

机构地区:[1]湖南幼儿师范高等专科学校附属小学 ,湖南 常德 415000

出  处:《儿童大世界(教学研究)》2018年第8期181-181,共1页

摘  要:常言道:金无足赤,人无完人.每个孩子都是一个个鲜活的个体,他们活泼好动,在他们的身上总会存在这样或那样的不足,更由于家庭教育的缺失,学校教育的失职以及社会环境的影响等等因素,在他们的身上还会出现一些不良品德行为.作为教育者,我们有责任对其加以引导和矫正.培养学生健康的心理,已经成为了我们每一位教育者刻不容缓的事情.处理这些问题行为的策略、方法、手段不一样,其结果就可能是天壤之别.因此,我们要根据孩子的实际情况,因材施教,这样才能“对症下药”,下面我来说说自己在平时的教学过程中的一点体会.

关 键 词:行为矫正 少儿 不良品德行为 家庭教育 社会环境 学校教育 学生健康 问题行为 

分 类 号:G444[哲学宗教—心理学]

 

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