少数民族双语教师生存现状观察——以贵阳市开阳县高寨乡平寨小学为例  

作　　者：车荧 

机构地区：[1]贵阳幼儿师范高等专科学校,贵州贵阳550001

出　　处：《文教资料》2018年第30期163-164,138,共3页

摘　　要：本课题"少数民族双语教师生存现状研究"是一次基于对贵阳市少数民族双语教师生存现状调研而开展的实地调研。本文从现状描述、问题分析、对策建议三方面,分析贵阳市开阳县高寨乡平寨小学双语教师的生存现状,总结出四点优势、四点问题、四点建议。

关 键 词：少数民族双语教师 生存状态 优势 困境 

分 类 号：G625.1[文化科学—教育学]