新课改环境下高中物理高效课堂构建策略  

作　　者：王丽 

机构地区：[1]江苏省宿迁市文昌高级中学

出　　处：《新课程》2018年第30期174-174,共1页

摘　　要：新课改背景下,打造高效课堂,提高授课效率,受到教师的广泛关注。高效课堂注重教学的高效性、解放性和生成性,要求学生以学会、学乐、会学和创学为主要学习目的。主要分析了新课改背景下高中物理的教学要求以及打造新课堂的有效策略。

关 键 词：新课改 高中物理 高效课堂 策略 

分 类 号：G633.7[文化科学—教育学]