“三心,二意”新解读——小学班主任工作刍议  

作　　者：潘美思 

机构地区：[1]浙江省温州市苍南县龙港镇第十小学

出　　处：《新课程（小学）》2018年第10期193-193,共1页

摘　　要：班主任是班集体的培育者,对班集体的形成和发展起着至关重要的作用。在日新月异的新时代,学生接触到的信息量日渐增加,阅历也远非之前可比拟,新时代的班主任需要做到＂三心二意＂,即对学生做到新三心：＂粗心、凡心、走心＂,新二意：＂乐意和情意＂。

关 键 词：班主任 粗心 凡心 走心 乐意 情意 

分 类 号：G451.6[文化科学—教育学]