检索规则说明:AND代表“并且”;OR代表“或者”;NOT代表“不包含”;(注意必须大写,运算符两边需空一格)
检 索 范 例 :范例一: (K=图书馆学 OR K=情报学) AND A=范并思 范例二:J=计算机应用与软件 AND (U=C++ OR U=Basic) NOT M=Visual
作 者:任世江[1]
机构地区:[1]天津师范大学欧洲文明研究院
出 处:《历史教学(上半月)》2018年第12期3-9,共7页History Teaching
摘 要:教材用两节课分述“辽、西夏与北宋的并立”“金与南宋的对峙”,如果在北宋建立中介绍辽、夏政权,接下来描述战事的同时再进一步理清并立政权先后的时序,这样是不是更好?现在教材在上一课“北宋的政治”用了很多篇幅描述强化中央集权,而地图“北宋形势图(1111年)”却没有任何文字说明。辽建国先于宋,北宋开国就面临这样一个强大的北方政权,理应早做交代。认真备课一定要研究教材,研究教材一定要独立思考。研究教材之后再广泛了解相关史事,从而形成最佳教学方案,在这个过程中能够不断提升专业水平。
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