对高中数学学习的见解  

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作  者:吴可涵 

机构地区:[1]南京市第二十九中学

出  处:《神州》2018年第35期143-143,共1页

摘  要:相信对于很多的高中生而言,数学一直是最头疼的一个学科,因为其中抽象的内容太多了,并且有些知识点需要我们进行反复巩固,而有的知识点则需要我们通过大量的计算才能够记住.这也使得很多同学对数学学习非常头疼,而我在与周围同学交流的过程中也发现他们在复习时不知所措,因为有的基础没有打好,而有的知识点则较为困难,往往只会做一类题目,如果题干作出了变化就无从下手了.本文结合我在高三数学复习过程中的经验给出数学复习见解,希望为同学的复习有所帮助.

关 键 词:高中数学 复习 阶段 

分 类 号:G633.6[文化科学—教育学]

 

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