《数据结构》教学过程管理的改革与实践  

作　　者：梁新元[1] 

机构地区：[1]重庆工商大学计算机科学与信息工程学院,重庆400067

出　　处：《软件导刊.教育技术》2018年第11期83-86,共4页Software Guide

基　　金：中国关心下一代"十三五"国家规划重点课题子课题(GGWEDU016-G0167);重庆市教育科学"十二五"规划2015年度高等教育质量提升专项重点项目(2015-GX-023);重庆市高等教育教学改革研究重点项目(102416);重庆市教育科学"十一五"规划重点课题(2010-GJ-5202);重庆工商大学教育教学改革研究项目(2016216)

摘　　要：分析教学质量管理现状,讨论《数据结构》的课程教学问题和研究现状,从教师角度提出了以实践能力为核心的《数据结构》教学过程管理改革方案。介绍在教学方法、作业批改、课外辅导和上机考核方面的教学改革探索。通过教学实践的数据分析证明,该方案是一种有效教学管理方案,极大地提高了学生的实践能力和理论学习效果。

关 键 词：数据结构 实践能力 教学过程管理 

分 类 号：G434[文化科学—教育学]