探究二氧化碳性质实验的改进  

Exploring the Improvement of Carbon Dioxide Properties Experiment

作　　者：陈继清[1] 

机构地区：[1]江苏省南通市虹桥二中,226006

出　　处：《中小学实验与装备》2018年第5期41-42,共2页Experiment and Equipment for Primary School

摘　　要：1实验简介 9年级化学教材中二氧化碳的性质探究内容需要做多个实验.倾倒二氧化碳熄灭阶梯蜡烛的实验（如图1所示）,用于探究二氧化碳一般不能支持燃烧也不燃烧的化学性质和二氧化碳的密度比空气大的物理性质.取4朵用石蕊溶液染成紫色的干燥纸花,分别进行喷稀醋酸、喷水、直接放入盛满二氧化碳的集气瓶中和喷水后再放入盛满二氧化碳的集气瓶中等操作,观察4朵纸花的颜色变化实验,用于探究二氧化碳与水反应生成碳酸的性质.

关 键 词：二氧化碳 性质实验 化学教材 物理性质 化学性质 颜色变化 集气瓶 燃烧 

分 类 号：G633.8[文化科学—教育学]