中国大学教学改革40年回顾与前瞻  

作　　者：文静 邓媛 

机构地区：[1]厦门大学教育研究院

出　　处：《中国大学教学》2018年第11期72-74,84,共4页China University Teaching

摘　　要：改革开放40年来，伴随着我国高等教育改革发展，大学教学研究不断繁荣和深化，并成为推动高等教育改革的强大动力。高等教育领域的实践者和理论研究者们辛勤耕耘，取得了诸多理论和实践成果，成绩斐然；同时也在深化大学教学改革过程中留下了经验与教训，弥足珍贵。

关 键 词：大学教学改革 回顾与前瞻 中国 教育改革 改革开放 教学研究 教育领域 改革过程 

分 类 号：G642.0[文化科学—高等教育学]