将理论与实践相融合的“数字电路”课程改革探索——引入基于口袋型FPGA开发板的随堂实验  

作　　者：孙文生[1] 

机构地区：[1]北京邮电大学信息与通信工程学院,北京100876

出　　处：《工业和信息化教育》2018年第11期63-66,共4页Industry and Information Technology Education

摘　　要：现代数字电路的设计基于大规模集成电路。人工智能等技术的兴起对高速数据处理和高速计算提出了新的需求,但"数字电路"课程仍然以讲授中小规模电路为主,与技术应用趋势脱节。为解决这种矛盾,本文提出一种将理论教学与实践教学相融合的教学模式,把FPGA(现场可编程门阵列)引入随堂实验,在理论授课过程中,对典型的传统电路给出其Verilog HDL描述,并要求学生在课下用FPGA进行验证,较好地解决了理论和现实脱节的矛盾。

关 键 词：数字电路 随课实验 课内实验 FPGA 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学] TN79[文化科学—教育学]