文莱与马来西亚语言教育政策研究  

作　　者：郭彩霞[1] 

机构地区：[1]上海海事大学外国语学院

出　　处：《长江丛刊》2015年第25期58-59,共2页Yangtze River Series

摘　　要：本文对我国两个重要的海上邻国文莱与马来西亚的语言教育政策进行了研究。文章研究发现:文、马两国语言教育政策都经历了不同语言源流孤立并存到单语同化政策再到多语共存融合的演变过程;但由于两国语言生态和语言观念的不同,造成其具体语言政策的制定和执行存在较大差异。

关 键 词：文莱 马来西亚 语言教育政策 

分 类 号：H09[语言文字—语言学]