如何做好“90后”大学生班主任  

作　　者：杜丽萍[1] 王白娟[1] 储东霞[1] 

机构地区：[1]云南农业大学,云南昆明650201

出　　处：《农业教育研究》2011年第4期44-46,共3页Agricultural Education Research

基　　金：云南农业大学学生工作研究项目<网络思想政治教育与实践研究>

摘　　要："90后"大学生有着独特的思维、性格特点和突出的心理特点,表现出明显的时代性,面对由"90后"大学生组成的班集体,该如何做好班主任,管理好班集体成了学生工作者们需要思考的问题,本文将从"90后"的思想行为特征切入,从组建班委会、紧密联系家长、关注特殊群体、组织班级活动等几方面谈谈如何当好新时期班主任。

关 键 词：90后 班主任 班集体 

分 类 号：G645.1[文化科学—高等教育学]