采取各种形式实施中小学教师“名优工程”  

作　　者：郭静 

机构地区：[1]吉林省舒兰市教师进修学校

出　　处：《中小学教师培训》2002年第4期19-20,共2页The Inservice Education and Training of School Teachers

摘　　要：为了培养一支高质量的、具有创新精神的骨干教师队伍,充分发挥他们在学校教师队伍建设中的指导、带动、辐射作用,我市教委和教师进修学校制订并出台了《舒兰市中小学教师"名优工程"实施方案》.为高质量实施"名优工程"方案,我们采取以下灵活多样的培训方式,并取得了良好培训成效.

关 键 词：中小学教师 教师培训 专题研修法 导师指导法 课题研究法 

分 类 号：G635.12[文化科学—教育学]