0-3岁婴幼儿语用现象分析  

作　　者：杨恩华[1] 

机构地区：[1]山东科技大学

出　　处：《青年文学家》2011年第5X期148-149,共2页

基　　金：春蕾计划《学龄前婴幼儿语言能力发展的影响因素》的部分研究成果,项目编号:2009BWZ035

摘　　要：根据语言使用的不同特点,语用现象可以分为语言语用现象与交际语用现象。文章指出,到三岁时,婴幼儿已经具备一定的语用能力,如语气、语调与表情的恰当运用等。另外,文章还分析了此阶段婴幼儿常见的语用失误类型及其产生的原因:社会文化知识的不足、婴幼儿心智的发展以及所处的语言环境。

关 键 词：0-3岁婴幼儿 语用能力 语用失误 

分 类 号：H030[语言文字—语言学]