国内二语写作研究现状与思考  

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作  者:杜艳[1] 

机构地区:[1]郑州轻工业学院

出  处:《青年文学家》2011年第16期129-129,131,共2页

基  金:河南省软科学研究102400450024项目支持

摘  要:本文从二语写作过程中的母语思维现象出发,结合近十年来国内有关二语写作的实证研究结果,分析影响大学生二语写作的诸多因素,发现中西思维模式差异在目前是造成大学生汉语式作文现象的原因。国外EAP(专业用途英语)在国内二语写作中的运用和问题可供二语写作者参考。

关 键 词:二语写作 中西思维差异 EAP教学模式 

分 类 号:H315[语言文字—英语]

 

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