高职校园文化建设相关问题梳理——基于人才培养目标的视角  

作　　者：高雅琴[1] 

机构地区：[1]延安职业技术学院

出　　处：《人民论坛（中旬刊）》2010年第10期232-233,共2页

基　　金：<职业院校校园文化建设和人文素养研究>课题成果;编号:SGH0903601

摘　　要：高职院校的校园文化既是一种精神,也是一种氛围,如何把二者有机地结合起来指引高职校园文化建设,这是高职院校校园文化建设的一个课题,也是一个全新的视角。基于人才培养目标的高职校园文化建设,有利于实现加强素质教育和强化职业道德教育的目标,提高学生的实践能力、创造能力、就业能力和创业能力。

关 键 词：人才培养目标 高职校园文化 企业教育文化 

分 类 号：G711[文化科学—职业技术教育学]