新加坡教育分流政策分析  

作　　者：沈连柱 

机构地区：[1]武汉市第三十八中学

出　　处：《武汉市教育科学研究院学报》2007年第2期63-65,共3页

摘　　要：教育分流制度是新加坡教育的核心制度。其出发点是使每个学生都获得成功的教育;其关注点是在教育过程中尊重学生的自主选择,开发学生智力潜能,调动学生的积极性、主动性与创造性。新加坡教育分流制度取得了巨大成功第一,施行因材施教,成功降低了辍学率;第二,提高基础教育质量,有利于全民素质的提高;第三,教育制度的改革配合经济发展,培养国家需要的各种人才。

关 键 词：新加坡 分流制度 基础教育 

分 类 号：G639.339[文化科学—教育学]