浅谈高职《电工电子技术》课程教学  

作　　者：尚弘琳[1] 

机构地区：[1]廊坊职业技术学院,河北廊坊065000

出　　处：《网络财富》2009年第9期94-94,共1页Intemet Fortune

摘　　要：高职教育的培养目标是培养具有一定理论知识和较强实践能力,面向基层、生产、服务和管理第一线的高级技能型专门人才。因此,高职教育要以应用为主旨和特征构建课程和教学内容体系,在课程教学中必须把握好理论知识以够用为度、注重技能培养的教学原则。本文就高职院校《电工电子技术》课程教学现状,对课程教学做了一些分析探讨。

关 键 词：电工电子技术 课程教学现状 教学效果 教学原则 电子技术课程 课堂教学 认知兴趣 小规模集成电路 半 

分 类 号：TM1-4[电气工程—电工理论与新技术] TN0-4[电子电信—物理电子学]