马克思主义哲学原理教学中的两个转换  

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作  者:张蔚玲[1] 

机构地区:[1]湖北民族学院财经政法学院,湖北恩施445000

出  处:《网络财富》2009年第9期219-220,共2页Intemet Fortune

摘  要:马克思主义哲学原理课是对在校大学生尤其是思想政治教育专业本科生进行思想政治和哲学思维培养的主渠道,但马克思主义哲学原理课教学的现状却不容乐观,针对传统教学面临的困境,作者试图提出一些教学设想,使这门课成为学生真正能够体验思想碰撞的一门课程。

关 键 词:马克思主义哲学 教学 转换 

分 类 号:B0-0[哲学宗教—马克思主义哲学]

 

参考文献:

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