浅析高职高专英语听力教学的实践性运用  被引量:1

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作  者:欧敏[1] 

机构地区:[1]福州市行政学院,福建福州350014

出  处:《网络财富》2010年第19期79-80,共2页Intemet Fortune

摘  要:高职高专的英语教学注重实用能力的培养,尤其是听说技能的培养,但目前听力教学还有许多的不足,如培养目的不明确、缺乏有效的教学策略和方法、听说教学分离及学生基础差等特点,因此,我们应该采取相应的措施应对不足,在教学中采用有效的听力教学方法和策略、注重学生的听力策略训练、将听力技能教学与其他技能教学完美的结合起来,为培养更多一线的应用型涉外交际人才做出应有的贡献。

关 键 词:高职高专 听力教学 策略 

分 类 号:H319.9[语言文字—英语]

 

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